PIX et le CRCN
Bon anniversaire à Angèle C. (4ème 6), Enzo H. (3ème 4) et à Léo H. (3ème 1) !
Pour connaître la suite des menus, merci de cliquer sur la fourchette qui est juste à gauche.
La courte vidéo que vous allez voir (3'55) est filmée sur une île qui se trouve en plein océan Pacifique, à 3000 km de la terre la plus proche. Personne n'habite sur cette île, il n'y a que des oiseaux, et pourtant...
Après avoir abordé le siècle des Lumières et après avoir traité en classe la critique sociale, notamment du XVIIIè siècle, les élèves de 4è Nadar ont étudié des textes relatifs à l'esclavage. Et c'est tout naturellement que le vendredi 14 mars, nous avons emmené nos élèves de 4è 1 et 4 à Nantes, premier port négrier français.
"THÉORÉME II . Toute lumière homogène a ſa coulerur propre, qui correſpond à ſon degré de réfrangibilité ; & cette couleur ne peut être changée ni par réflexion ni par réfraction." Isaac Newton (1642-1727), Opticks, 1704 ; Optique de Newton, Tome premier, traduction de Jean-Paul Marat (1743-1793), Paris, Chez Leroy, 1787.
Dans le cadre de l'Education à la Santé, à la citoyenneté et en relation avec le programme de SVT, les élèves de troisième ont rencontré des membres de l'association France ADOT79 qui milite pour informer et sensibiliser sur la cause du don d'organes, de tissus et de moelle osseuse.
Le lundi 31 mars, nos correspondants allemands sont arrivés aux alentours de 18h30 au collège de Frontenay Rohan Rohan.
Petite rétrospective de leur séjour en France et notamment des deux journées que correspondants français et allemands ont passé ensemble.
"La ligne droite et la ligne courbe forment la paire de lignes originellement opposées." Wassily Kandinsky (1866-1944), Point et ligne sur plan, 1926.
Après le séjour en Andalousie, les élèves ont gardé en tête des sons, des images... De tous ces souvenirs est né un film dont vous pouvez retrouver la bande annonce dans la suite de l'article.
A l'heure des réseaux sociaux, beaucoup d'élèves sont confrontés à des difficultés de communication sur les médias numériques. Afin d'aider ces élèves et dans le cadre de l'Education à la Santé et à la Citoyenneté, nous vous proposons de retrouver une animation qui lutte contre le cyberharcèlement. Pour retrouver cette vidéo, cliquer ICI.
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